医学院召开2026-2027学年第一学期期中教师座谈会

发布者:医学院发布时间:2026-11-13浏览次数:10

为全面复盘前半学期教学运行情况,精准研判课堂教学、学生管理、实习实训等工作中的难点问题,广泛听取一线教师意见建议,持续提升教育教学质量,医学院于11月11日召开期中教学检查教师座谈会。学院领导班子、一级督导、各教研室教师代表、辅导员代表参加座谈。

座谈会上,各位一线教师结合自身教学实践踊跃发言,围绕课堂教学、实训教学保障、实习生管理、班级导师工作等方面,逐一反馈工作中遇到的实际困难,存在的问题;也重点交流了学生课堂纪律如何有效管理、学习主动性如何激发、实习生职业素养如何增强、校内教学与临床需求如何紧密衔接等问题。针对实训设备、教室网络、后勤保障等方面存在的不足也提出优化诉求,会议气氛热烈,

蔡金娟副院长认真听取各位教师的发言,对老师们扎根教学一线、认真履职尽责表示肯定。她表示,全体教师要充分认识学生学情现状,落实任课教师、班级导师、辅导员三方协同育人机制。任课教师要扛起课堂管理主体责任,创新教学方法适应高职学生特点,增强课堂吸引力,调动学生学习积极性,同时结合迎评工作要求,规范教学实施与过程性评价考核材料。班级导师要聚焦学业指导与班级学风建设,与辅导员老师形成育人合力。针对教师提出的实训设备、教室网络、后勤保障等诉求,会后统一梳理汇总,向相关职能部门汇报。

於学良副院长结合前期督导听课情况,从备课、教学设计、课堂实施等方面对教师进行了专项指导,希望任课教师要重视课程思政教育,从而引导学生增强职业认同感,强化职业素养培育。

最后,孙小娅院长作总结讲话。她对各位教师直面问题、积极建言献策表示感谢。她强调,教育教学是学院核心工作,全体教职工要提高站位,坚持以生为本,正视学生学情差异,耐心做好学生引导教育。要将期中座谈发现的问题逐项建立台账、限期整改,做到事事有回应、件件有落实。同时要把日常教学管理与迎评工作深度融合,以评促建、以评促改,规范教学全过程材料,持续深化教育教学改革,不断夯实人才培养根基,全面提升医学院人才培养质量。

本次期中教师座谈会搭建起畅通的教学沟通平台,进一步梳理了教学堵点难点,凝聚了全院教师的育人共识。下一步,医学院将逐条落实本次座谈会意见,持续抓实课堂教学、学生管理、实习实训各项工作,稳步推进评建工作,推动学院教育教学工作再上新台阶。