为深入贯彻职业教育“岗课赛证”融通育人理念，扎实推进婴幼儿托育服务与管理专业实践教学工作，保障2024级学生岗位实习与综合实践环节规范有序开展，9月9日，医学院幼教系在10-212教室召开岗位实习动员暨安全教育与综合实践报告布置大会。幼教系婴幼教研室主任祝欣月、幼教系岗位实习工作负责人何沁瑶出席会议，该专业全体指导教师及2024级全体学生参加会议，会议由二人共同主持。
会上，祝欣月主任围绕实习安全管理作专题部署，从人身安全防护、电信诈骗防范、财产安全守护、消防安全谨记等多个维度展开强调。她要求全体学生牢固树立“安全第一”的底线思维，严格遵守实习单位各项安全管理规定，掌握岗位应急处置基本方法，在保障自身安全的前提下，保质保量完成实习任务，在一线托育岗位锤炼专业技能，实现个人综合素质的全面提升。
针对综合实践报告撰写工作，幼教系婴幼教育教研室主任祝欣月指出，综合实践报告是实习成果的核心呈现形式，也是实习考核的重要依据。她要求同学们紧密结合岗位实践场景，围绕托育服务典型案例、一日活动组织反思、保教互动心得、职业发展体验等内容开展撰写，做到内容真实、逻辑清晰、总结深入，并严格按照时间节点按时提交。她鼓励同学们在实习过程中多观察、勤记录、善思考，以综合实践报告为抓手系统梳理实践收获，切实推动理论知识向岗位能力转化。
随后，何沁瑶老师就实习整体计划与管理要求作详细解读。她再次重申实习期间的安全纪律要求，重点通报了实习生保险相关事宜，明确学校将统一为全体实习生购买实习责任险，全程覆盖实习期间相关风险，为学生实践筑牢安全保障。针对实习管理与考核标准，幼教系岗位实习工作负责人何沁瑶提出明确要求：本次岗位实习实行学校与实习单位双重管理机制，学生须服从校企双方管理，严守实习纪律、规范职业言行、严格履行请假审批流程，按时完成实习日志、阶段小结等过程性材料；实习最终成绩由校企双方指导教师共同评定，考核结果与毕业资格直接挂钩。她勉励全体学生珍惜岗位实践机会，严格遵守实习单位规章制度，主动向一线从业者学习，以饱满的热情和严谨的态度完成各项实习任务，充分展现我校托育专业学生的良好职业风貌。
此次实习动员大会既是一次实践教学工作部署会，也是一次职业成长思想动员会，充分调动了学生的实习积极性，进一步强化了学生的纪律意识与安全意识，明确了实习目标与实践要求，为岗位实习工作的顺利开展奠定了坚实基础。参会学生纷纷表示，将以饱满的热情和严谨的态度投入实习工作，在实践中锤炼本领、增长才干，为未来的职业发展筑牢根基。
下一步，幼教系将持续跟进学生实习动态，做实做细实习过程指导与服务保障，不断提升实践教学质量，着力培养契合托育行业需求的高素质技能型人才，为服务“一老一小”民生事业贡献职教力量。