为深入推进期中教学检查工作走深走实，强化班级导师队伍建设，切实发挥班级导师在医学人才培养中的关键作用，统筹推进教学管理与学生管理深度融合，医学院于5月18日在学院会议室召开2025-2026学年第二学期期中教学检查班级导师工作会议。院长孙小娅、副书记赵洪鹏、副院长蔡金娟以及全体班级导师出席会议，会议围绕导师履职、学情把控、质量提升等关键环节，进行全面部署、深入研讨。
会上，各专业班级导师围绕本学期前半段工作开展情况进行了汇报交流。医学部、护理、托育、药学、康复等专业导师分别从学业规划引导、考情学情研判、学生心理健康关怀、职业资格证指导、实训实习安排等方面分享了工作经验，同时针对合班课堂管理、特殊学生帮扶、期中考试成绩分析等共性问题，展开了深入探讨，为后续协同解决问题凝聚了共识、明确了思路。
会议通报了近期学生座谈会中反映的课堂教学、实训设备、学风建设等方面的问题，对班级导师后续工作提出了明确要求。学院院长孙小娅强调，班级导师要充分发挥专业引领作用，弥补辅导员在专业指导上的不足，助力学生夯实专业基础、明确发展方向。要严格落实学期初、期中、期末三次集中指导要求，规范填写导师工作手册，主动亮明导师身份，强化学生对导师职责的认知，提升指导实效性。要加强与辅导员、任课教师的联动协作，对学业预警、心理异常、特殊困难学生建立台账式管理，做到精准识别、精准帮扶、协同处置，切实守护学生成长。同时要严守教学底线，严抓课堂纪律，积极创新教学方法，提升课堂教学吸引力，坚持以研促教、以教提质，推动教学质量稳步提升。
此次班级导师工作会议，既是期中教学检查的重要环节，也是凝聚工作合力、明确工作路径的关键举措，有效破解了当前班级导师工作中的困惑，强化了导师的责任意识与服务意识，为学院教学质量提升和学生全面发展指明了方向。下一步，医学院将以此次会议为抓手，细化导师工作要求，强化工作落实督导，推动班级导师履职尽责、担当作为，不断完善“教学+管理”协同育人机制，切实把会议成效转化为提升医学人才培养质量的实际行动，为培养高素质医学技术技能人才保驾护航。