为深化学生对专业的理解，明晰未来职业规划，我院康复治疗技术专业和健康管理专业两个专业的一年级新生，在教学周第九至十一周，分批次前往南京大学医学院附属苏州医院与苏州科技城卫生服务中心，开展了为期三周的认知实习活动。在学校高度重视与实习医院的通力协作下，本次认知实习活动得以顺利实施并取得圆满成功。
在实习过程中，不同专业的学生深入临床环境，通过观摩学习近距离感知职业氛围。康复治疗技术专业的同学们走进物理治疗、作业治疗、言语治疗等多个科室，首次亲密接触了如经颅磁刺激仪、三维步态分析系统、上下肢康复机器人等先进康复设备。通过带教老师的细致讲解与临床示教，同学们不仅了解了仪器的原理与操作，更对神经康复、骨科康复、儿童康复等不同领域的患者群体及其康复需求有了直观而深刻的认识。此次经历如同一把钥匙，为他们打开了通往康复世界的大门，使其深刻认识到扎实的理论知识与娴熟的实践技能是未来职业生涯的基石，也更加明确了自身在后续学习中需要强化的知识点与努力方向。
与此同时，健康管理专业的同学们则深入科技城卫生服务中心的健康管理中心，系统观摩了健康信息采集、健康风险评估、健康干预与随访管理等核心工作流程。他们了解到，一名优秀的健康管理师不仅需要具备医学、营养学、心理学等多学科知识，更需拥有出色的沟通能力与数据分析能力。通过对“治未病”现代健康管理模式的实地了解，同学们对个人与群体的健康管理服务有了清晰的概念，对未来的职业走向——无论是在医疗机构、健康管理公司还是社区服务平台——都有了更为具象化的认知，这为她们下一步规划学业目标、绘制个人职业蓝图奠定了坚实的认知基础。
此次认知实习是理论与实践相结合的关键一环，也是一堂生动的“开学第一课”。它成功地将课堂从校园延伸至职场，不仅拓宽了学生的专业视野，激发了他们的学习热情，更引导他们提前思考并规划自己的学业与职业发展路径。
学院历来高度重视实践教学环节，始终坚持“早临床、多临床、反复临床”的教学理念。本次认知实习的顺利开展，为同学们后续的专业课程学习注入了强劲动力，也为培养高素质、应用型的康复与健康管理人才奠定了坚实的基础。未来，学院将继续深化校企（院）合作，搭建更多优质的实践平台，助力学子们成长成才。