培养目标：
教育学生热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党领导，德、智、体、美诸方面全面发展。经过三年专业教育，要求学生具有一定的科学文化水平和良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,具有良好的专业素养和开阔的国际视野，较强的就业创业能力和可持续发展的能力。要求学生比较系统掌握本专业理论知识和技术技能,能够面向卫生和社会工作等行业的健康管理师、其他健康服务人员、社会工作者等职业群,能够从事老年人身心康复保健服务、老年人能力评估、养老机构技术主管等工作，并具备职业生涯发展潜力的高素质技术技能型专门人才。
主干课程：
人体结构与功能、老年人生理与心理概论、老年人健康管理实务、老年人综合能力评估、老年人康复保健技术、老年人沟通技巧、老年人活动策划组织、养老机构运营管理
职业面向：
以从事各级各类养老机构从事老年保健与管理工作、基层各医疗卫生保健机构的老年保健与管理工作、各级社区卫生保健机构的老年保健与管理工作等。
